About Nordighe - Digital Health

Mød teamet bag NorDigHE

Nordsjællands Hospital

Nordsjællands Hospital er initiativtager og koordinator på projektet. Er motiverede, udviklende og vil stille de nødvendige ressourcer til rådighed. Har erfaring fra forskningsprojektet Influenz-er omkring hjemmeindlæggelse af patienter og har her data til rådighed, som kan anvendes i projektet bl.a. omkring bedste pædagogiske virkemidler. De deltagende afdelinger fra Nordsjællands Hospital er: Forskningsafdelingen, Lunge og Infektionsmedicinsk Afdeling og AGA.

Projektleder

Thyge Lynghøj Nielsen (DK)

Nordsjællands Hospital

WP1

Forskningsadministrator

Charlotte Christiansen (DK)

Nordsjællands Hospital

WP1

PhD studerende

Mie Hjort Martinussen (DK)

Nordsjællands Hopsital

WP1

Forksningschef

Thea Kølsen Fischer (DK)

Nordsjællands Hospital

WP1

EU-controller

Morten Peter Jørgensen (DK)

Nordsjællands Hospital

WP1

Kommunikation og partnerskab

Mathias Velløv Petersen (DK)

Nordsjællands Hospital

WP1

Studentermedhjælper

Ina Marie Dahl (DK/NO)

Nordsjællands Hospital

WP1

Københavns Professionshøjskole

Vi er Danmarks største professionshøjskole med 20.000 studerende, og uddanner årligt 4.300 professionsbachelorer. I dette projekt vil det sundhedsfaglige fakultet indgå i udvikling, afprøvning og evaluering af NorDigHE curricula. KP er en vigtig partner i NorDigHE projektkonsortiet til at udvikle læseplanen, kursusstrukturen og identificere de uddannelsesmæssige produkter for hvert kapitel af læseplanen, der bør udvikles. KP har erfaringer fra deltagelse i Technucation-projektet (www.technucation.dk), der er et af de første, store forskningsprojekter i Danmark, der fokuserede på at udvikle undervisning rettet mod de sundhedsprofessionelles anvendelse af teknologi i arbejdslivet.KP-campus omfatter bl.a. Praksis- og innovationshuset, der byder på faciliteter, der kan simulere virkeligheden i hospitals- og plejesektoren. Her kan studerende og forskere udvikle og træne fx nye telemedicinske løsninger og professionsfaglige færdigheder.

Lektor, RN

Ulla Gars Jensen (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Docent

Kristina Grünenberg (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Lektor

Helle Bruhn (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Adjunkt

Lasse Overballe (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Docent

Line Hillersdal (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Lektor

Marianne Eilsø Munksgaard (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Lektor

Stine May Lund Nielsen (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Studentermedhjælper

Johanne Sindberg Østergaard (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Adjunkt

Louise Hegested (DK)

Københavns Professionshøjskole

WP2, WP5

Lunds Universitet

Vi uddanner 2800 helårsstuderende til sygeplejersker og læger.

Vi har 20 års erfaring med at udvikle, evaluere og implementere forskellige e-sundhedsløsninger for hjemmeplejen i et flervidenskabeligt samarbejde og inden for en international, teoretisk ramme. Vi har også erfaring med at vurdere uddannelse af plejepersonale inden for sundhedsvæsnet. Vi har en velfungerende projektorganisation og lang erfaring med at arbejde med digitale evalueringsmetoder.

Head of Department of Health Sciences

Agneta Malmgren Fänge (SE)

Lunds Universitet

WP6

Ekonom

Christina Annerstedt (DK)

Lunds Universitet

WP6

Gunilla Carlsson (SE)

Lunds Universitet

WP6

Research administrator, Ph.D.

Magnus C Persson (SE)

Lunds Universitet

WP6

Universitetsadjunkt, PHN, PhD

Helene Åvik Persson (SE)

Lunds Universitet

WP6

Høgskolen i Østfold

Vi er den norske projektejer og har 7700 studerende på 100 studier – på bachelor-, master og ph.d.- niveau. HVO har et stærkt fagligt miljø med høje kompetencer inden for sygepleje og digitalisering samt inden for pædagogik og digitalisering. HVO har et simulationsmiljø, hvor studenter og forskere kan afprøve virkeligheden og NorDIGHE’s studieplan i et simulationsmiljø på et sygehus, et plejehjem og i egen bolig. Et skandinavisk konsortium vil styrke udviklingen af et godt produkt.

Professor, RN

Ingeborg Krange (NO)

Høgskolen i Østfold

Førsteamanuensis

Heidi Kristine Grønlien (NO)

Høgskolen i Østfold

Assoc. Professor

Hilde Afdal (NO)

Høgskolen i Østfold

Professor, RN

Vigdis Abrahamsen Grøndahl (NO)

Høgskolen i Østfold

Stipendiat

Tina Knudsen (NO)

Høgskolen i Østfold

Professor

Ann Karin Helgesen (NO)

Høgskolen i Østfold

Copenhagen Game Lab

Vi er specialister i design af læringsspil og business simuleringer, der formidler kompleks viden til fagprofessionelle, og som udvikles gennem co-creation med fagprofessionelle.

Målet med deltagelse i projektet er udvikling af et case-baseret spilformat, der passer ind i online træningsprogrammer, og som efterfølgende kan versioneres til andre emner samt udvikle netværk i Danmark, Sverige og Norge.

CEO

Henning Grübe Basballe (DK)

Copenhagen Game Lab

Ansvarlig for læringsspil

Mads Brynnum (DK)

Copenhagen Game Lab

Sahlgrenska Universitetssjukhus

Vi er Sveriges største sygehus og har en ledende rolle i regionen. Su står overfor en omfattende digital omstilling og har et stærkt fokus på at skabe forudsætninger for den bedst mulige leje i dag og i fremtiden. For at nå dette kræver det uddannelse af medarbejdere gennem digitale værktøjer i plejen. Vores kompetencer og kapacitet kan vokse og stimuleres gennem at arbejde over nationale grænser og på en frugtbar måde gaves af og gavne det fortsatte samarbejde og uddannelse over nationale grænser. Målet er at gøre organisationen og dens medarbejdere klar til den digitale transformation.

Digitalization Strategist, MD

Peter Kelly (SE)

Sahlgrenska Universitetssjukhus

WP3

Strateg, RN

Malin Portillo (SE)

Sahlgrenska Universitetssjukhus

WP3

Mount Visual A/S

Vi er norsk projektpartner. Vi benytter dataspilteknologi og visuel kommunikation for at fremme kompliceret læring. Visuel kommunikation, gamification og dataspils-teknologi er bredt anerkendt som vigtige virkemidler for at fremme effektiv læring af nye metoder og problemstillinger. Vi besidder tunge kompetencer inden for udvikling af dataspil, VR-udvikling, gamification og visuel historiefortælling og har også tilknyttet rådgivere, som er eksperter på pædagogik. At være med i NorDIGHE-projektet vil give os yderligere et segment at levere til, herunder medicinsk personale og træning i situationer og problemstillinger for læger og sygeplejersker. Vi har et ønske om at udvikle løsninger, som fremmer læring på en anden måde.

Ansvarlig for simulationsprodukter

Kjetil Fjellbirkeland (NO)

Mount Visual

Marcus M. Menes (NO)

Mount Visual

Kreativ leder og partner

Kjetil H. Bjørneset

Mount Visual

Skillhabit

Vi er en læringsplatform for uddannelse. Vores mål er at standardisere medicinsk uddannelse inden for telemedicin for at forbedre behandlingen af dennes tilgængelighed, herunder standardisering af en læreplan, som medvirker til at personalet kan få telemedicinske kompetencer. Vi har mange års erfaring md at samle viden fra eksperter og transformere denne til smart e-learning af høj kvalitet, pædagogisk anvendeligt og standardiseret.